第一百零四章 读心困惑
雪柔年龄太小，长途跋涉去上学，实在艰辛，安妮也不忍心让孩子过早去学校，所以就让雪柔一直待在家中。
萧枫担心雪柔上学太晚，影响智力发育，此次前往，就采购了一些幼儿启蒙读物，准备亲自去教授两个孩子。
当他带着大包小包礼物和书籍，出现在雪柔和雅各布面前时，两个孩子都欢呼起来。
雪柔和雅各布已经长高了不少，他们两个穿着村子里孩子惯常穿着的粗布碎花衣服，看上去十分质朴可爱。
雪柔的乌黑头发已经长长，安妮细心地给孩子编了几条好看的小辫子，又簪上了不知名的小花朵，她的红白相间的脸庞，在可爱发辫的映衬下，分外美丽。
她的长长的如羽扇一样的纤长睫毛下，是一双水晶一样晶莹闪亮的眼睛，精巧的小鼻子，花瓣一样的小嘴，点缀在如明媚月亮一样的光洁脸庞上，整个人看上去就像一个跌落在凡间的精灵一样迷人可爱。
萧枫出神地看着雪柔，发现只有几个月的功夫，雪柔又变得更加美丽可爱了。
“哥哥！”两个孩子看到了萧枫，都急急地从玩耍的草地上，站起来，飞奔着朝着他跑来。
他用他有力的手，将两个小家伙全部都抱离地面，紧紧地拥在怀中。
他低下头，轻轻地用头发蹭了蹭小家伙们的脸，故意问道，“想哥哥了没有？”
“想了，”雪柔奶声奶气的回答，雅各布则直奔主题，“萧枫哥哥，你给我们买礼物了么？”
萧枫哭笑不得，“小东西，你是忽悠哥哥的吧，你不是想哥哥，你是想哥哥给你买的玩具了吧！
还是雪柔宝贝最乖了。”
他满心欢喜地夸奖和逗弄着两个孩子。
此时，在一旁负责照看孩子的诺亚，也匆忙走了过来。
“萧枫，你这次来，可以待上多久？”
他满怀期待地问道，有萧枫在这里，孩子们和他每天都在欢声笑语中度过，那是一年当中少有的好日子，所以，他也盼望着他能在这里多住上几天。
“如果没有关紧的事情，我想我可以定居在这里，长长久久地陪着你和孩子们。”
听完萧枫的话，诺亚和雅各布已经率先欢呼起来。
“太好了，这是我听到的最好的消息了。”诺亚兴奋地说。
雅各布也惊喜地用他的胳膊揽住了萧枫的脖子，用他的小嘴轻轻地在萧枫脸颊上吻了一下。
“哥哥，你真好！你是雅各布最好的朋友。”
雪柔似乎也听懂了萧枫的话，她兴奋得伸出两只胖乎乎的小手，轻轻拍打着萧枫的脸。
“喔，太好了！”
她眼睛里充满了笑意，眉毛和眼睛都笑成了好看的弯月形。
洁白的牙齿排列整齐，像珍珠一样闪耀着光泽，两边的脸颊上因为微笑，露出了两个可爱的酒窝。
萧枫看着孩子们单纯可爱的笑脸，心都快被萌化了。
从都市的喧嚣中走来，来到这一片人间净土，萧枫的心中满是轻松和舒畅，看来，他的选择没有错，在这片原生态的土地，他的灵魂和心灵都能得到休憩和放松。
“哥哥这次来，是来给你们两个当老师的。
以后，你们两个就是我的学生，哥哥给你们上课时，你们一定要乖乖地听我的话，并认真完成我布置的学习任务啊。
谁表现好，到时候，哥哥就会奖励谁。
听明白了么？”
他笑着问孩子们。
“听明白了。”雪柔和雅各布几乎异口同声地说。
萧枫将他们轻轻地放在草地上，将后背上背着的，随身带来的礼物和书籍都拿出来，送给孩子们。
两个小家伙，兴奋地一下子扑到了大堆的礼物上面，兴高采烈地研究着。
安妮得知萧枫这次来可以常住时，也激动不已。
萧枫在这里，不仅可以帮助照看两个孩子，而且能够教孩子们识字学习，这是再好不过的事情了。
萧枫来到山村给两个孩子当老师的事情传开后，村子里的人们都羡慕不已，连夸雪柔和雅各布有福气。
村子中有个和雪柔同龄的小女孩叫伊莲，也长得乖巧可爱，只不过她的头发是黄黄的、软软的，看上去有点营养不良。
伊莲妈妈和安妮关系不错，两家孩子也时不时在一起玩耍，当伊莲妈妈，听安妮说雪柔找了个大城市的高材生哥哥，给雪柔当老师时，就求着安妮，把伊莲也送过来一起读书。
村子里其他大点的孩童都去远处上小学了，除了大孩子，村子里就剩下些小不点，愿意上学和能跟着上学的也只有伊莲了。
萧枫倒也乐意多收一个学生，这样雪柔也可以多一个玩伴。
萧枫给孩子们讲课采用的是活泼可爱的情景教学法，比如讲到春天，他就领着孩子们到户外寻找春天和感受春天。
他还制作了不少图文并茂的识字卡片，讲到花，就到野地上给孩子们采来花，让孩子们认真观察它的形状、颜色，用手触摸它的娇嫩质地，用鼻子去嗅一嗅它的芬芳香味。
孩子们的学习劲头被生动有趣的教学方法给调动起来后，再去开开心心地跟着他这个老师读这个字的发音，再一笔一画去描摹这个字。
小家伙们不用死记硬背就会很轻而易举地认识了很多字词。
他们的别具一格的课堂时而开设在草地，时而安排在丛林中，又时而与大海毗邻。
孩子们跟着萧枫轻轻松松就掌握了语言课的基本知识。
至于讲述到数学知识，萧枫更是妙招不断，他会给孩子们带来各种好玩的东西充当教学用具。
讲到了加减法，孩子们理解不了时，就把吃的东西反复发给孩子，让孩子体会增加和减少的概念。
边学边玩或边吃边玩，将枯燥的学习都融入进生活当中。
孩子们通过萧枫别具一格的教学，爱上了学习，学业也突飞猛进。
为了让孩子们知识面变得宽广，他还额外手把手教小家伙们画画。
他为孩子们买来五颜六色的颜料，在青青的草地上，随意描画着蔚蓝的天空或洁白的白云，或画那些青翠的绿草和随风摇曳的小花。
孩子们的脑瓜越来越聪明，也越来越有创造力，他们的画面上常常天马行空地画着很多可爱的幻想中的事物，比如美人鱼在海水中随意游动，又比如奇奇怪怪的飞船翱翔在人类的天空。
雪柔在三个孩子中尤为聪明，她的记忆力惊人，理解力也出类拔萃。
萧枫教给孩子们新的知识后，常常只需三遍或四遍，雪柔就会记得滚瓜烂熟。
这些还不算厉害，让萧枫惊诧的是，他发现雪柔冰雪聪明，竟然能通过他的眼睛，读出来他心中未讲出的话。
有一次，他单独教雪柔一首诗歌，他只教了三句，第四句仅仅在心中念叨了下，却被雪柔脱口而出吟诵出来。
而这首诗，雪柔从来没有学过和接触过，萧枫也是第一次教给她。
雪柔的这个特殊的本领，让萧枫暗暗吃惊和高兴。
她具有其他孩童都不具有的超能力，读心术。
他不相信自己的发现，随后又做了几次实验，来验证自己的想法。
他将三个孩子都叫到自己面前，然后询问孩子们自己心中在想什么？
雅各布和伊莲从来都答不对，只有雪柔每次都猜得非常准。
萧枫因为意外，发现了雪柔的这个特殊本领而兴奋不已，但是雪柔却嘟着小嘴告诉哥哥自己的烦心事。
“哥哥，从我长大懂事后，我发现很多人说出来的话和自己心中想的不一样，他们总在欺骗自己和别人，我再也不想听那些谎话了，可是它们却拼了命地往我的耳朵中钻，不听又没有办法。”
萧枫见雪柔一本正经，奶声奶气地说起这件烦心事，不由认真倾听起来。
听完雪柔的讲述，他好奇地询问道，“雪柔宝贝，你都听到谁在撒谎了呢？”
雪柔眨了眨可爱的水灵眼睛，认真回答道，“很多人都说谎话，就连妈妈也不例外。
有一次，哥哥给我带回来很多好吃的点心，我拿给妈妈吃，可是妈妈对我说，宝宝吃吧，妈妈吃过了，妈妈根本不饿。
可是我明明听到她心中的话，是肚子饿了，该去做饭了，可是我送给她的点心，她却坚持不尝一口。
还有外公，他每次干完地里的活儿回到家中，外婆问他累不累，他总说不累，可是我听到他心中的话是，我要快点躺下休息一会儿，腰都快累断了。”
萧枫听了雪柔的话，就耐心给她解释道，你的妈妈和外公虽然嘴上说了和心中想的不一样的话，可是他们都是为了亲人着想，在关心着亲人。
你的妈妈想让你多吃两口点心，才撒谎说自己不饿。
你的外公为了不让你的外婆担心，才撒谎说他不累。
他们这些爱的谎言，是最可爱的话，你不必为这些话语不真实而烦恼。”
雪柔听了萧枫哥哥的分析，高兴地点了点头，“我知道了，哥哥，可是我还发现一些奇怪的不真实的话语，根本不是为了他人着想。
我听见隔壁邻居胖大婶夸奖妈妈，皮肤保养的好，越长越年轻。可是她在心中却在骂我的妈妈是死八婆和晦气星。”
每次听到这些话语，我的心中就会很难受，可是我却无法去改变，也无法不去听到。”
雪柔的实话实说，让萧枫终于明白了一个会读心术孩子的苦恼，原来每一个特异技能带来的荣光和惊喜背后，都埋藏着不为人知的心酸和苦恼。
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